Are kaiju really alive

6.27.2022

PP 42-43

ほんとに生きている
Really alive

東京部弦巻小学校
久保田 誠
Tokyo Tsurumaki Elementary School
Makoto Kubota

テレビえいがで見るかいじゅうは、ほんとに生きているのでしょうか。
Are the kaiju you see in TV movies really alive?

● よく かんがえると おかしなことばかりです。
If you think about it, it’s all strange.

口から 火を 出して、よく やけどしないね。
They spew fire from their mouths and they don’t often get burned.

はねも ないのに、どうして とべる のか、ふしぎだね。
I wonder why they can fly even though they don’t have wings.

なにも たべないで へいきだなんて、おかしくないかな。
Isn’t it strange that they don’t have to eat anything?

さて、きみは どう思う。
By the way, what do you think?

<絵> 依光 […]・内山安ニ <写真提供> 東宝KK・大阪KK
Yomitsu […], Yasuni Uchiyama Toho KK, Osaka KK

PP 44-45

しかけは どうなっているの
What’s the gimmick

東京部弦巻小学校
前茂久美子
Tokyo Tsurumaki Elementary School
Kumiko Mae

● こんな くふうを しているのです。
This is what is happening.

うごける わけは
Why you can move

人間が はいっています。
リモコンで 口を うごかします。
There are humans.
He moves his mouth with the remote control.

とべる わけは
The reason is

見えないような ほそい はり金で、つるして うごかしているのです。
It is hung and moved with a thin wire that cannot be seen.

火が 出る わけは
The reason why the fire comes out

花火を つかいます。
They use fireworks.

フィルムの 上から かきこみます。
Write on of the top of the film.

ひかる わけは
Why it shines

せなかや、目に ついている ライトをつけたり、けしたり しているのです。
They turn on and off the lights on their backs and eyes.

PP 46-47

なぜ 大きく みえるの
Why does it look big

東京部弦巻小学校
森 邦彦
Tokyo Tsurumaki Elementary School
Kunihiko Mori

● えいがを つくっているとき みれば、その わけが わかります。
You can see why when you’re making a movie.

かた足で 家も ぺっちゃんこと 思ったら、家のほうが 小さいのさ。
きみでも こんなに 大きく 見えるよ。

If you think that the house is also flattened, the house is smaller.
But it looks so big.

家より 大きい キンコング。ところが 中から かおを 出したのは ふつうの おじさんでした。

King Kong, which is larger than the house. However, it was her ordinary man who came out from inside.

* かいじゅうのひみつは、もう わかったね。
You already know the secret of Kaiju.

* 怪獣ブームです。この怪獣について 1つ1つ…問をなげかけ、生き物と生き物でないちがいに気づかせながら、科学的な物の見方を身につけることができるでしょう。

It’s a monster boom. They will be able to ask questions about this monster one by one … and gain a scientific perspective while noticing the difference between living things and non-living things.